im. Zdzisławy i Stanisława Bytnarów
| pn | wt | śr | cz | pi | so | nd |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Pokaż wydarzenia w dniu 1 kwietnia | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | Pokaż wydarzenia w dniu 6 kwietnia | 7 | 8 | Pokaż wydarzenia w dniu 9 kwietnia | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Terapia z zastosowaniem stymulacji sensorycznej to nauka wielozmysłowego doświadczania świata, która ma na celu wywołanie zaplanowanych wrażeń i uczuć. Jest początkiem poznawania spostrzeżeniowego, a...
Na sali rehabilitacyjnej prowadzone są zajęcia z zakresu rehabilitacji i gimnastyki korekcyjnej. Dzieci rehabilitowane są według skierowań od lekarzy prowadzących, a gimnastyka korekcyjna realizowana jest w...
Kinezjologia Edukacyjna to powstała w latach 1976-1980 metoda terapii i twórczej pracy z dziećmi oparta na znajomości wpływu wzorców ruchu na obszary mózgu odpowiedzialne za pamięć i zdolność uczenia się.
Alpakoterapia wspiera terapię w zakresie rehabilitacji oraz pełni funkcję wychowawczą i resocjalizacyjną. Wspiera dzieci w sferze emocjonalnej, poznawczej i społecznej; dba także o ich rozwój ruchowy.
Hipoterapia jest metodą rehabilitacji do której wykorzystuje się konia jako współterapeutę. Jest to metoda, która stanowi doskonałe uzupełnienie standardowych metod rehabilitacji. Różnorodność...
Dogoterapia jest jedną z naturalnych metod wspomagających rozwój dzieci niepełnosprawnych intelektualnie wykorzystującą kontakt z psem. Jego obecność nie tylko ułatwia nawiązanie wzajemnych relacji, ale...
Jest to nowoczesna metoda neuroterapii instrumentalnej, oparta na wykorzystaniu biologicznego sprzężenia zwrotnego. Zwiększa możliwości umysłu i poprawia szybkość myślenia, zapamiętywania oraz kreatywność.
Celem tych zajęć jest kształtowanie prawidłowej mowy poprzez korygowanie zaburzeń od strony fonetycznej, leksykalnej, gramatycznej, stymulowanie opóźnionego rozwoju mowy, doskonalenie wymowy już...
Opiekę psychologiczną świadczymy w oparciu o zasadę "jak najbliżej ucznia". Uwzględniamy jego zmieniające się potrzeby, specyfikę domu rodzinnego oraz lokalnego środowiska. Szybko i sprawnie rozpoznajemy i...
Celem zajęć rewalidacyjnych jest rozwijanie mocnych stron ucznia oraz szukanie tego, co w nim najlepsze.
